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Académicas de Historia UC participan del ciclo “Aprendiendo de la Historia” organizado por la Pastoral UC PDF Imprimir E-mail
Viernes, 31 de Julio de 2020 00:00

profesoras historiaNuestras profesoras Ximena Illanes, Olaya Sanfuentes y Lucrecia Enríquez participaron en el ciclo “Aprendiendo de la Historia: Trascendencia en tiempos de crisis”, instancia donde impartieron dos charlas online relacionadas con los sucesos que han marcado a la humanidad.

Este ciclo, organizado por Pastoral UC, lleva tres charlas impartidas hasta la fecha, ambas transmitidas por YouTube. La exposición de la profesora Ximena Illanes llevó como título “El hombre y lo divino durante la Peste Negra”, donde habló de esta pandemia que se desarrolló entre los años 1347-1351, dejando cerca del 25 al 50% de la población de Europa muerta, también afectando gran parte de Asia, el norte de Africa.

También describió las variedades de la peste: bubónica, neumónica y septicémica. Y el efecto que tuvo en la población, cambiando la percepción que se tenía de la vida.

En tanto, la profesora Olaya Sanfuentes dictó la charla “Santiago Apóstol y el Covid 19: ¿Un arquetipo histórico en quién confiar?”, donde exhortó sobre el virus que nos afecta actualmente y las diferentes visiones que se tiene sobre el: desde la ciencia y la religión. En esta última mirada, de los que confían ciegamente en la religión, hay fieles que recurren a personajes que tradicionalmente ayudan de forma milagrosa: el santo Santiago Apóstol, patrón de España.

Por último, la profesora Lucrecia Enríquez  dictó la charla "La Virgen del Carmen en tiempos de la Independencia", donde reflexionó sobre el origen de la devoción que la profesan en Chile a la Virgen del  Carmen, 

Si te perdiste estas charlas, las puedes ver a continuación:

Profesora Ximena Illanes. “El hombre y lo divino durante la Peste Negra”

Profesora Olaya Sanfuentes. “Santiago Apóstol y el Covid 19: ¿Un arquetipo histórico en quién confiar?”

Profesora Lucrecia Enríquez "La Virgen del Carmen en tiempos de la Independencia"

 

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