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Doctorado
Serra Anguita, Daniela PDF Imprimir E-mail

 

Daniela-Serra

Licenciada en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2009.

Magíster en Historia, Pontificia Universidad Católica de Chile, 2014.

Actualmente estudiante de Doctorado en Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Entre sus áreas de interés destacan la historia del siglo XIX en Chile desde la perspectiva de la historia cultural, la cultura material y la historia de la ciencia, así como también el ámbito de los museos y la gestión del patrimonio. Actualmente se desempeña como profesora en el Instituto de Historia UC y en el Centro del Patrimonio UC, además de participar en proyectos de gestión patrimonial. Ha publicado libros, capítulos de libros y artículos en revistas especializadas, así como participado en seminarios nacionales e internacionales.


Título de tesis: “El pasado en exhibición. Colecciones de artefactos en museos y exposiciones públicos en Chile, 1830-1886”.


Resumen

La siguiente investigación busca determinar el valor asignado al conocimiento del pasado en el siglo XIX en Chile, a partir del estudio del surgimiento y desarrollo de prácticas de coleccionismo en el contexto de museos y exposiciones públicos en Santiago. Para esto, se reconstruirá la trayectoria de dos colecciones: la primera corresponde a la colección de objetos de historia natural y artefactos, reunida como motivo de la organización del Gabinete de Historia Natural de Santiago por el naturalista francés Claudio Gay entre 1830 y 1853; y la segunda es la colección creada con motivo de la celebración de la Exposición del Coloniaje en 1873, organizada por el Intendente de Santiago Benjamín Vicuña Mackenna, y que sirvió para fundar el Museo Histórico del Santa Lucía en 1875 por iniciativa del mismo Vicuña Mackenna.

 El valor asignado a la historia se analizará a través del estudio de la formación y trayectoria de estas colecciones, del tipo de objetos que las integraron, la procedencia y características de éstos, las diversas clasificaciones y valoraciones que les fueron asignados y la forma en que los artefactos fueron almacenados, organizados y exhibidos; como también a partir del examen de quienes fueron los actores individuales (científicos, políticos e intelectuales) y colectivos (Estado, entidades educativas, agrupaciones profesionales e instituciones científicas) involucrados en la gestión de estas colecciones, así como el análisis de los posibles intercambios de objetos y saberes entre instituciones más allá del ámbito capitalino y nacional.

Director de tesis: Olaya Sanfuentes Echeverría, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Co-director de tesis: Stefanie Gänger, Universität zu Kölln, Alemania.

 

 

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